Guru Kelas 6B

Jangan ingat lelahnya belajar, tapi ingat buah manisnya yang bisa dipetik kelak ketika sukses..

Siswa Kelas 6B MI Kurnia Hasan Sampit

motto : Man Jadda Wajada.

Siswa Kelas 6B MI Kurnia Hasan Sampit

“Nilai hanyalah sebuah angka Tekunilah prosesnya Maka dengan sendirinya Pintu ilmu akan terbuka”

Kamis, 30 April 2020

Info Ulangan SBDP

Info Ulangan SBDP

diberitahukan kepada siswa kelas 5A bahwa hari ini ulangan harian SBDP. soal bisa dikerjakan melalui link http://learningkls5a.000webhostapp.com atau melalui aplikasi yg sdh dibagikan di grub wa 

bentuk soal pilihan ganda sebanyak 10 soal.materi yg diulangkan berkaitan dengan bahasan tema 8
soal dapat dikerjakan hari ini Kamis tanggal 30/04/2020 mulai pukul 08.00 wib s/d 21.00 wib

untuk login :
username : NISN
password : NISN
token soal : JRUHC
tampilan halaman login pada link


selamat mengerjakan !

Selasa, 28 April 2020

Info Ulangan IPS

Info Ulangan IPS

diberitahukan kepada siswa kelas 5A bahwa hari ini ulangan harian IPS. soal bisa dikerjakan melalui link http://learningkls5a.000webhostapp.com atau melalui aplikasi yg sdh dibagikan di grub wa 

bentuk soal pilihan ganda sebanyak 10 soal.materi yg diulangkan berkaitan dengan bahasan tema 8
soal dapat dikerjakan hari ini Rabu tanggal 29/04/2020 mulai pukul 08.00 wib s/d 21.00 wib

untuk login :
username : NISN
password : NISN
token soal : CLJCZ
tampilan halaman login pada link


selamat mengerjakan !

Info Ulangan IPA

Info Ulangan IPA

diberitahukan kepada siswa kelas 5A bahwa hari ini ulangan harian IPA. soal bisa dikerjakan melalui link http://learningkls5a.000webhostapp.com atau melalui aplikasi yg sdh dibagikan di grub wa 

bentuk soal pilihan ganda sebanyak 10 soal.materi yg diulangkan berkaitan dengan bahasan tema 8
soal dapat dikerjakan hari ini Selasa tanggal 28/04/2020 mulai pukul 08.00 wib s/d 21.00 wib

untuk login :
username : NISN
password : NISN
token soal : RXBRO
tampilan halaman login pada link

selamat mengerjakan !

Kamis, 23 April 2020

Info Ulangan PPKn

Info Ulangan PPKn

diberitahukan kepada siswa kelas 5A bahwa hari ini ulangan harian PPKn. soal bisa dikerjakan melalui link http://learningkls5a.000webhostapp.com atau melalui aplikasi yg sdh dibagikan di grub wa 

bentuk soal pilihan ganda sebanyak 10 soal.materi yg diulangkan berkaitan dengan bahasan tema 8
soal dapat dikerjakan hari ini Kamis tanggal 23/04/2020 mulai pukul 08.00 wib s/d 21.00 wib

untuk login :
username : NISN
password : NISN
token soal : YWYFY
tampilan halaman login pada link


selamat mengerjakan !

Rabu, 22 April 2020

Info Ulangan B.Indonesia

Info Ulangan B.Indonesia

diberitahukan kepada siswa kelas 5A bahwa mulai hari ini soal ulangan harian B.Indonesia. bisa dikerjakan melalui link http://learningkls5a.000webhostapp.com atau melalui aplikasi yg sdh dibagikan di grub wa 

bentuk soal pilihan ganda sebanyak 10 soal.materi yg diulangkan berkaitan dengan bahasan tema 8
soal dapat dikerjakan hari ini Rabu tanggal 22/04/2020 mulai pukul 08.00 wib s/d 21.00 wib

untuk login :
username : NISN
password : NISN
token soal : SGDCE
tampilan halaman login pada link



selamat mengerjakan !

Senin, 20 April 2020

Info Ulangan Matematika

Info Ulangan Matematika

diberitahukan kepada siswa kelas 5A bahwa mulai hari ini soal ulangan harian Matematika sudah bisa dikerjakan melalui link www.jeruq.com/kelas/dashboard?url=learningkls5a 
bentuk soal pilihan ganda sebanyak 25 soal.

materi yang diulangkan yaitu tentan bangun ruang kubus & balok.

tampilan halaman login pada link




Sabtu, 18 April 2020

Info Tugas B.Indonesia 6

 Info Tugas B.Indonesia 6

Setelah mengamati gambar dan pemaparan pada materi Iklan, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.

1. Apakah yang dimaksud dengan Iklan?
2. Dalam iklan mesin cuci pada materi Iklan ada kata kapasitas dan program, apa arti dari dua kata tersebut?
3. Adakah kata asing bagi kamu dalam tulisan iklan pada materi Iklan? Coba tuliskan kata yang kamu anggap asing.

Petunjuk Tugas :
1.bacalah materi “Iklan” pada blog ini, sebagai acuan/dasar kalian dalam mengerjakan tugas.
2.tulislah soal diatas beserta jawabannya.
3.untuk menjawab soal no 2 kalian bisa browsing internet
4.setelah tugas selesai. hasil tugas difoto kemudian diupload pada elearning madrasah atau pada (form kirim tugas)
4.batas pengerjaan tugas mulai tanggal 18 april 2020 dan batas akhir pengumpulan/penguploadan tugas tanggal 20 april 2020.
Selamat Mengerjakan !!!


(B.Indonesia) Materi Iklan

Iklan

Amatilah gambar berikut.





















Gambar di atas merupakan iklan media cetak yang menawarkan produk mesin cuci dengan merk “Resik”. Iklan tersebut berisi penjelasan tentang produk dan kelebihan mesin cuci tersebut. Penjelasan tersebut meliputi kapasitas, program, dan bahan tabung dalam mesin cuci. Iklan tersebut mengajak konsumen untuk membeli mesin cuci bermerk “Resik”.

Iklan adalah suatu cara yang digunakan untuk menawarkan atau mempromosikan suatu barang atau jasa. Iklan biasanya ada di media cetak seperti koran atau majalah. Iklan juga ada yang ditayangkan melalui televisi dan radio.

Iklan adalah pemberitahuan mengenai suatu barang atau jasa kepada masyarakat umum. Pemberitahuan dilakukan supaya orang tertarik untuk membeli dan menggunakan barang atau jasa yang ditawarkan.
Iklan dapat disampaikan melalui media cetak, audio, dan elektronik.
Iklan memiliki unsur-unsur berikut.
1. Nama produk.
2. Gambar yang menarik.
3. Kalimat iklan.
4. Keunggulan produk.
5. Harga produk.
6. Nomor telepon.
7.  Alamat pengiklan.


Jumat, 17 April 2020

(IPA) Materi Benda Tunggal dan Campuran

Benda Tunggal dan Campuran

Keluarga Lani sudah mendapatkan mesin cuci baru sesuai yang diinginkan.Lani tidak sabar untuk menggunakan mesin cuci barunya. Sore harinya, Lani membantu ibu mencuci. Lani memasukan baju ke dalam mesin cuci. Kemudian, ibu memasukkan deterjen. Ibu juga mengisi tabung mesin cuci dengan air. Setelah semua siap, mesin cuci pun dijalankan. Setelah selesai mencuci, Ibu mengeluarkan air melalui slang yang tersedia pada bagian belakang mesin cuci. air yang keluar sudah berubah warna. Air yang belum tercampur oleh apa pun sebaliknya, bening. Air yang keluar dari slang mesin cuci tidak bening lagi. Air itu sudah tercampur dengan deterjen dan kotoran dari pakaian.
Air yang belum tercampur oleh apa pun termasuk dalam zat tunggal.
contoh benda zat tunggal
Semua benda yang ada di sekitar kita termasuk materi. Materi adalah segala sesuatu yang menempati ruang dan mempunyai massa. Berdasarkan komposisi penyusunnya, materi dibedakan menjadi zat tunggal dan campuran.

A. Zat Tunggal
Zat tunggal merupakan zat yang terdiri atas materi sejenis. Contoh benda termasuk dalam zat tunggal adalah air, garam, gula, dan emas 24 karat.

B. Campuran
Campuran adalah zat yang terdiri atas beberapa jenis materi atau zat tunggal. Campuran dapat dibedakan menjadi campuran homogen dan campuran heterogen. 

1. Campuran Homogen
Campuran homogen merupakan campuran yang zat penyusunnya tercampur sempurna. Pada campuran homogen, zat penyusunnya tidak dapat dibedakan.
Contoh: air garam, sirop, udara, perunggu, kuningan.

2. Campuran Heterogen
Campuran heterogen merupakan campuran yang zat penyusunnya tidak tercampur sempurna. Pada campuran heterogen, zat penyusunnya masih dapat dibedakan.
Contoh: campuran air dengan kopi, air dengan tepung, dan air dengan pasir.

Kamis, 16 April 2020

Tugas B. Indonesia 5

Info Tugas Bahasa Indonesia

Berdasarkan materi “Hari Air Sedunia” lengkapilah tabel berikut.




















Instruksi Tugas :
1.bacalah materi “Hari Air Sedunia” pada blog ini, sebagai acuan/dasar kalian dalam mengerjakan tugas.
2.buatlah tabel diatas kemudian tulislah pertanyaan beserta jawabannya.
3.setelah tugas selesai. hasil tugas difoto kemudian diupload pada elearning madrasah atau pada (form kirim tugas)
4.batas pengerjaan tugas mulai tanggal 16 april 2020 dan batas akhir pengumpulan/penguploadan tugas tanggal 17 april 2020.

Selamat Mengerjakan !!!

(IPS) Materi Menghargai Kegiatan Usaha Ekonomi Orang Lain

Menghargai Kegiatan Usaha Ekonomi Orang Lain

Kamu telah memahami kegiatan ekonomi yang berkembang di Indonesia. Setiap orang akan melakukan kegiatan ekonomi untuk memenuhi kebutuhan hidup. Ada yang menjadi petani, penjahit, pedagang, nelayan, pegawai swasta, pegawai negeri, tenaga medis, pengusaha, dan lainnya. 

Kegiatan ekonomi yang dilakukan setiap orang melibatkan orang lain. Keterlibatan orang lain dapat dilihat dari kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi. Pada kegiatan produksi, orang yang terlibat adalah tenaga kerja. Pemakaian tenaga kerja dimaksudkan untuk memperlancar kegiatan produksi. Tenaga kerja akan memperoleh balas jasa dari produsen berupa upah atau gaji dari produsen. Selanjutnya, barang hasil produksi akan disalurkan kepada konsumen atau masyarakat oleh distributor. Dari kegiatan penyaluran barang tersebut, distributor akan memperoleh keuntungan. Contoh distributor adalah agen, pedagang besar, dan pedagang eceran. 

Konsumen adalah pihak yang mengonsumsi barang dan jasa untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Barang dan jasa diperoleh dari produsen secara langsung atau melalui perantara (distributor). Ketiga pelaku kegiatan ekonomi tersebut (produsen, distributor, dan konsumen) akan saling berhubungan membentuk arus diagram ekonomi. 

Setiap pelaku kegiatan ekonomi memiliki peran yang saling menguntungkan. Menurut kodratnya, manusia berperan sebagai makhluk sosial dan makhluk ekonomi. Sebagai makhluk sosial, manusia akan berhubungan atau berinteraksi dengan manusia lain. Sebagai makhluk ekonomi, manusia akan melakukan kegiatan ekonomi untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Dalam kehidupan sehari-hari, baik sebagai makhluk sosial maupun makhluk ekonomi, manusia hendaknya memiliki etika moral. Dengan etika moral, manusia dapat menghargai setiap kegiatan ekonomi yang dilakukan oleh orang lain. 

Amatilah pakaian yang kamu kenakan! Bagaimana proses produksi pakaian? Untuk menghasilkan pakaian dibutuhkan waktu yang lama. Pada mulanya, produsen pakaian membutuhkan bahan baku kain dan benang. Kain dapat diperoleh dari perusahaan pemintalan benang. Bahan baku benang berupa kapas yang dihasilkan dari perkebunan tanaman kapas. Untuk menjadi benang, kapas dipintal terlebih dahulu. Benang ditenun di pabrik tenun hingga menjadi kain. Selanjutnya, kain dapat dibuat pakaian oleh penjahit. Itulah proses panjang produksi pakaian. 

Kamu sudah mengetahui bahwa banyak pihak terlibat dalam proses produksi pakaian. Ada petani tanaman kapas, pekerja pemintalan, penenun kain, penjahit, dan pengusaha garmen. Setiap pelaku dalam proses produksi pakaian itu mempunyai peran penting, begitu pula dalam proses produksi benda lain. Oleh karena itu hendaknya kita perlu menghargai kegiatan usaha ekonomi orang lain.

Bagaimana kita menghargai kegiatan usaha ekonomi orang lain? Cara menghargai kegiatan usaha ekonomi dapat dilakukan sebagai berikut.
1. Menumbuhkan persaingan usaha yang sehat dalam kegiatan perekonomian.
2. Menghormati usaha ekonomi orang lain dengan tidak iri atas keberhasilannya.
3. Menjunjung tinggi setiap jenis pekerjaan yang dilakukan orang lain.
4. Meneladani keberhasilan orang lain dengan meniru sikap positif orang tersebut.

Tugas IPS 5

Info Tugas IPS

amatilah berbagai kegiatan produksi dan distribusi di lingkungan sekitarmu. Identifikasilah orang-orang yang diuntungkan dari setiap usaha tersebut. Tulislah hasil pengamatan kalian dalam tabel seperti contoh berikut.
 Instruksi Tugas :
1.bacalah materi Pengaruh Kegiatan Ekonomi terhadap Kesejahteraan Masyarakat pada blog ini, sebagai acuan/dasar kalian dalam mengerjakan tugas.
2.kemudian buatlah tabel seperti contoh diatas. 
3.Tulislah hasil pengamatan kalian dalam tabel tersebut. paling sedikit 5 (lima) contoh.
4.setelah tugas selesai. hasil tugas difoto kemudian diupload pada elearning madrasah atau pada (form kirim tugas)
5.batas awal pengerjaan tanggal 16 april 2020 dan batas akhir pengumpulan/penguploadan tugas tanggal 17 april 2020.

Selamat Mengerjakan !!!